D.G. Ordenación y Centros Docentes

Subdirección General de Ordenación

Colección "Línea Oberta"

Ordenación académica > Educación de Personas Adultas > Colección "Línea Oberta"

La colección Línea Oberta está integrada por distintas áreas de conocimiento con el fin de conseguir una formación general o de base. Las áreas que forman la colección son:

área área
Valenciano para personas adultas 1 Valenciano para personas adultas 2
Castellano Matemáticas
Inglés Francés
El medio social El medio natural

Se trata de un material enfocado a la enseñanza a distancia y a los procesos de autoaprendizaje en la formación básica de personas adultas. Los contenidos se han adaptado y presentado secuencialmente para facilitar su comprensión. Se han hecho presentaciones fácilmente accesibles al tema de estudio: lenguaje claro, una redacción simple y moderada densidad de información. Utilizando el material como una conversación amistosa se procura favorecer el sentimiento que existe una relación personal, dando invitaciones al intercambio de opiniones, a preguntas, sugerencias, etc.

Estructura del material: cada área está compuesta por una guía para orientar el estudio, un libro de consulta y dos cuadernos de actividades. Además, en las áreas de valenciano e idioma extranjero se acompaña de una cinta de audio.

  • En la guía didáctica, dirigida a los destinatarios, se explica la estructura del material y se dan orientaciones para su utilización.
  • Cada libro de consulta consta de 8 temas (excepto los de valenciano que tienen 9), y para facilitar su estudio, cada tema está va dividido en diferentes apartados.
  • El curso está dividido en 2 cuatrimestres y, por lo tanto, en cada área, hay 2 cuadernos de actividades. Detrás las actividades de cada tema hay un solucionario, para que el estudiante pueda comprobar y autoevaluar su proceso de autoaprendizaje. l final de cada cuaderno de actividades existe una prueba de evaluación el objetivo de la que es orientar el estudiante sobre aquellos aspectos que son especialmente relevantes de los temas estudiados.

La concepción pedagógica de estos cuadernos implica que, además de utilizarse para la realización de las actividades y para comprobar el proceso de autoaprendizaje, sirvan para completar y consolidar la información dada en el libro de consulta. En este sentido, aparecen cuadros con textos que señalan y ayudan a la comprensión de los temas tratados. Además en las áreas de valenciano e idioma extranjero, completa el lote de material didáctico una cinta de audio con el fin de facilitar la comprensión auditiva y la expresión oral y de posibilitar que el estudiante participe y pueda conseguir los objetivos comunicativos de estas materias.

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