Con este documento pretendemos dotar a los equipos docentes de recursos organizativos y curriculares válidos para la atención al alumnado extranjero, entendido como un elemento más del conjunto de la diversidad del alumnado, no como un colectivo que requiera un tratamiento diferenciado y segregador.

EXPERIENCIES EDUCATIVES *C.P. ROMUALDO BALLESTER

Treball portat a terme al C.P. Romualdo Ballester de Torrevieja - Alacant